ตัวต่อคำศัพท์ เรียนรู้คำศัพท์ ผ่านของเล่นทำเอง ภาษาไทย “ดอกไม้” ขึ้นต้นด้วย “ด เด็ก” ให้เด็กๆ ได้รู้จักคำศัพท์อื่นๆ ที่ขึ้นต้นด้วย “ด เด็ก” เหมือนกัน ส่วนภาษาอังกฤษ “Flower” ได้เรียนรู้คำศัพท์ที่ขึ้นต้นด้วยเสียง “F เฟอะ” เล่นไป สอนออกเสียงโฟนิกส์ไปพร้อมๆ กัน

กิจกรรมเล่นกับลูก ธีมดอกไม้

จุดเริ่มต้นมาจาก ลูกสาวชอบดอกไม้มาก ตั้งแต่ยังเด็ก เวลาไปเดินที่สวน จะชอบเก็บดอกไม้ จนทุกวันนี้ก็ยังชอบเก็บอยู่ จึงนำเสนอหลากหลายกิจกรรมการเรียนรู้และพัฒนากล้ามเนื้อมัดเล็กและมัดใหญ่ ในรูปแบบธีมดอกไม้ ให้เล่นสนุกกัน เพราะเราเชื่อว่า การเรียนรู้ที่ดีที่สุดของเด็กมาจากการเล่น

ในแต่ละกิจกรรม จะสามารถแบ่งได้เป็น 5 หมวดหมู่การเรียนรู้ คือ คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ ภาษา ศิลปะและงานฝีมือ ทักษะที่ใช้ในชีวิตประจำวัน และ กิจกรรมเล่นสนุก

กิจกรรมเล่นกับลูก ธีมดอกไม้ ตอนที่ 10 ตัวต่อคำศัพท์

ช่วงที่ทำกิจกรรมนี้ ลูกสาว อายุ 4 ขวบ 2 เดือน และ ลูกชาย อายุ 1 ขวบ 9 เดือน แม่พยายามคิดกิจกรรมที่สามารถเล่นได้กับลูกทั้งสองคน ซึ่งแต่ละกิจกรรมสามารถปรับให้ตรงกับความพร้อมของเด็กแต่ละคนได้ค่ะ

กิจกรรมนี้ ทั้งลูกสาวและลูกชายได้เรียนรู้คำศัพท์จากรูปภาพ และคุ้นเคยกับการออกเสียง เล่นไปด้วย ฝึกออกเสียงไปด้วย

เป้าหมาย

• เรียนรู้: ภาษา
• เรียนรู้คำศัพท์ภาษาไทย ที่มีคำขึ้นต้นด้วยเสียง “ด” เด็ก เช่น ดอกไม้ ดาว ดินสอ
• เรียนรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษ ที่มีคำขึ้นต้นด้วยเสียง /f/ เฟอะ เช่น flower, fork, finger

วัสดุอุปกรณ์

1. กระดาษลัง
2. คัตเตอร์
3. กาว
4. ปากกา
5. สี

วิธีทำ

1. ตัดกระดาษลัง ให้เหลือขอบไว้ประมาณ 1.5 ซม เพื่อทำเป็นกรอบ
2. แผ่นขอบเก็บไว้ก่อน แผ่นด้านใน ตัดเป็นจิกซอว์ตามแบบที่ต้องการ
3. เขียนและวาดรูปภาพที่ต้องการลงไป โดยที่ด้านหน้าวาดเป็นรูปภาพ
   • ภาษาไทย: ด เด็ก / ดอกไม้ / ดินสอ / ดาว
   • ภาษาอังกฤษ: F f / flower / fork / finger
4. ด้านหลังของแต่ละแผ่น เขียนเป็นคำศัพท์ที่ตรงกับรูปภาพด้านหน้า
5. นำกระดาษลังหรือกระดาษแข็ง ตัดขนาดให้เท่ากับกรอบ จากนั้นทากาวโดยรอบ นำกรอบมาติด

วิธีเล่น

1. นำตัวต่อคำศัพท์ที่ทำ มาให้เด็กๆ ลองต่อ สอนคำศัพท์ของแต่ละชิ้น โดยเริ่มต้นจากให้ดูรูปภาพ
2. เมื่อต่อด้านหน้าที่เป็นรูปภาพเสร็จแล้ว ลองกลับด้าน ให้ดูคำศัพท์ แล้วต่อ โดยให้เด็กคุ้นเคยกับเสียงต้นของแต่ละคำ เช่น ด เด็ก ด ดอกไม้ ด ดาว ด ดินสอ หรือ ภาษาอังกฤษ ก็คือ /f/ flower, /f/ fork, /f/ finger

สำหรับเด็กเล็ก ให้เน้นที่สอนคำศัพท์ สอนเสียงต้น ส่วนเด็กโต เน้นให้ฝึกสะกดคำเพิ่มได้

เพิ่มความท้าทาย ต่อยอดกิจกรรม

ลองให้เด็กๆ คิดหาคำศัพท์อื่นๆ ที่ขึ้นต้นด้วยเสียงเดียวกัน

เพิ่มเติม

ทุกๆ กิจกรรม ควรจะดูความพร้อมและความสนใจของเด็กเป็นหลัก ถ้าเด็กยังไม่พร้อม เค้าจะไม่สนุกกับการทำกิจกรรม เราจึงไม่ควรบังคับให้ทำ รอให้เด็กพร้อม เค้าจะสนใจที่จะเรียนรู้ พร้อมที่จะทำกิจกรรมอย่างสนุกสนาน และจะเรียนรู้ได้อย่างรวดเร็ว

ดูกิจกรรมเล่นกับลูก ธีมดอกไม้ อื่นๆ

EP.11 เรียนรู้คำศัพท์ ภาษาอังกฤษ “FLOWER”

เรียนรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษคำว่า “FLOWER” โดยจับคู่ตัวอักษรตัวพิมพ์ใหญ่และตัวพิมพ์เล็ก ถ้าเด็กที่ยังไม่คล่องกับตัวพิมพ์ใหญ่ สามารถเปลี่ยนเป็น จับคู่ตัวอักษรให้ตรงกัน ไม่ต้องจับคู่ตัวพิมพ์เล็กตัวพิมพ์ใหญ่ก็ได้ค่ะ

เรียนรู้: ภาษา

EP.12 เรียงลำดับเหตุการณ์

ฝึกลำดับความคิด เรียงลำดับเหตุการณ์ การปลูกต้นไม้ จนออกดอก ให้เด็กๆ สนุกกับตัวต่อลำดับเหตุการณ์ การที่มีรูปภาพจิกซอว์จะทำให้เด็กมองภาพได้ชัดเจนถึงลำดับขั้นตอน และถ้ามีโอกาส อย่าลืมพาเด็กๆ ไปปลูกต้นไม้จริงๆ จากเมล็ด เหมือนในจิกซอว์เรียงลำดับเหตุการณ์นี้ด้วยนะคะ

เรียนรู้: คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์

EP.13 สร้างสรรค์ดอกไม้จากกระดาษสี

พัฒนาความคิดสร้างสรรค์จากการแปะกระดาษสีรูปร่างต่างๆ ให้เป็นดอกไม้ตามจินตนาการ เตรียมกระดาษสี หลากหลายรูปร่าง เช่น วงกลม วงรี ครึ่งวงกลม สามเหลี่ยม สี่เหลี่ยมจัตุรัส สี่เหลี่ยมผืนผ้า โดยให้มีขนาดเล็ก กลาง ใหญ่ หลายๆ ขนาด ให้เด็กๆ ได้เลือก นำมาแปะติดบนกระดาษ ตามจินตนาการ

เรียนรู้: ศิลปะและงานฝีมือ

EP.14 ดอกไม้บาน เรียนรู้วิทยาศาสตร์ กิจกรรมเล่นกับลูก ธีมดอกไม้

สนุกกับวิทยาศาสตร์ ดอกไม้ทำจากกระดาษ กลีบดอกบานได้เองเมื่อวางในน้ำ วาดรูปดอกไม้ลงในกระดาษหลายๆ แบบ ระบายสี ตัด และพับกลีบดอกไม้เข้าไปตรงกลาง นำดอกไม้กระดาษไปวางในน้ำ เด็กๆ จะตื่นเต้นกับการที่กลีบดอกไม้บานได้เอง

เรียนรู้: วิทยาศาสตร์

กิจกรรมทั้งหมดใน ธีมดอกไม้

สามารถติดตามกิจกรรมเล่นกับลูก เรียนรู้ผ่านการเล่น เพิ่มเติมได้ที่ Facebook ลูกเล่นเรียนรู้ หรือ Instagram หรือ Youtube